23.12.1994.  F., Laura, DM

 

P: Pozdrav.

O: Bez rituala.

P: DM: Objasnite, molimo.

O: Bez rituala.

P: F: Da li je netko radio neki ritual? L: Ne. Da li si napravila koji u svojoj glavi, DM? DM: Samo sam protrljala ruke skupa. L: Ne, ne mislim da je to o čemu govore, jer smo govorili o ritualima i zašto ih mi ne činimo. Ok, zašto ste nam rekli "bez rituala"?

O: DM. Oprez.

P: Recite D-i, molimo, zašto mi ne radimo rituale.

O: Rituali ograničavaju. Tko smo mi?

P: Kako se zoveš, molimo?

O: Oplea.

P: Da li si bestjelesni duh?

O: Ne, Kasiopejac.

P: Da vas pitam o spelovanju riječi "Kasiopeja" ( Cassiopaea ). To je arhaističko spelovanje od Kasiopeja ( Cassiopeia ), ali koje se trenutno ne koristi. Ipak, zadnji dio riječi, kao što ga vi spelujete, je riječ "Paean", što je znak "upozorenja" objave ili poruke. Nešto što poziva ljude na pažnju. Ima li tu neke izabrane simolike koju koristite u tom spelovanju?

O: Ne, ali lijepa analogija.

P: D: Želim vam zahvaliti za savjet koji ste mi dali. To je nešto što mi je stalno na pameti i vaš savjet je vjerojatno spasio moju kćer od bježanja od kuće.

O: Nema na čemu.

P: Želim se osloniti na vas, i nadam se da vam ne smeta. S.-in otac ima utjecaj nad njom, da li je on netko o komu bih je trebala upozoriti?

O: Ne brini.

P: L: Da li to znači da što D. manje govori, to će prije S. shvatiti stvari za sebe.

O: Neodređeno.

P: D: Da li će S. biti ok, samoj od sebe, ako ja napustim državu?

O: Ti ne odlaziš.

P: L: Pa, to je prilično određena izjava. Da li će ona dobiti... D: Imate li nešto prikladno za mene?

O: Tvoja korist je tvoj put učenja.

P: D: Moj put... Ne razumijem... L: Drugim rječima, oni ne moraju imati specijalni savjet za tebe u smislu da ga koristiš, već tvoj put učenja je ono što ti ovdje radiš. D: Pretpostavljam da ću ovdje ostsi i učiti sve dok ne naučim?

O: Da. Svatko uvijek uči.

P: L: Zašto ste rekli da ona neće otići? To je prilično definitivna tvrdnja i vi momci obično ne dajete definitivne tvrdnje kao što je ova?

O: Jer ona neće ( otići ).

P: D: Da li ću raditi s E.P.?

O: Čekaj i vidi.

P: Imam osjećaj da ću prodati moju kuću i da ću raditi nešto značajno i da će to biti u Sjevernoj Karolini... L: Pa, možda ćeš završiti u Sjevernoj Karolini. Ja sam željela ići u Montanu i završila sam u Aveniji Montana. Nagađam da je to najbliže kuda sam mogla stići.

O: Pritiskom ne djeluje.

P: Pa, ja sam pokušavala stvari na silu. L: I ja sam bila onaj koji pritišće, i još uvijek to radim s vremena na vrijeme, ali to nikad ne radi... Učim pustiti da se stvari dogode.

O: Kuću prodaj, ali seljenje nije daleko. Kako ti se sviđa New Port Richey?

P: D: Pa, tamo neznam nikoga tko zna prazno mjesto ili koje se ispraznilo, a znam ljude ovdje i...

O: Bingo!

P: L: Pa, zašto niste rekli F. i meni stvar kao što je ova? Da li ću prodati svoju kuću? I ja se također želim odseliti!

O: Mi smo rekli ono što je trebalo biti rečeno.

P: Pa, D.i ste rekli, a meni niste. To nije fer...

O: Jesmo ti rekli!

P: Da li bi bila dobra ideja da D. dobije Reiki inicijaciju?

O: Ovisi o D. Opet pritiščete.

P: D: Pa, razumijem da Laura zna da to hoću i ona mi je dala razloge. Ono što radim jest da sklapam informacije... vjerojatno ću.

O: Ti znaš. Ti si ljubazna.

P: Otkrila sam ako stavim ulje s vitaminom E na bradavice, prestaju me svrbiti...

O: Kalij.

P: Da, jedem banane! Stavila sam i također na njih neko ulje-antibiotik, i tada bi mogla izgrepsti i dio nje i prestalo bi me toliko svrbiti. Sigurna sam da kalij pomaže. Jela sam banane. L: Pa, ranije smo govorili o svim sinhroniziranim događajima koji su se desili za vrijeme godine koja je prethodila ove kontakte, i željela bi znati da li su ta zbivanja, djelomično, uzrokovana od vaše strane, momci?

O: Neodređeno.

P: Što je uzrokovalo ponavljano oticanje mojih očiju i drugih mekanih dijelova tijela?

O: Učenje dolazi s otkrićem.

P: D: Ti si otkrivala. Bila si vođena. L: Oh, vidi što su rekli. D: Jednostavno, kao da sam bila vođena da živim ovdje i radim sa vama. L: Da li je D. dio kanala?

O: Vidjet ćete. Forum prvo.

P: Da li je D. dio kanala?

O: Vidjet ćete.

P: D: To znači da. L: U formiranju ovog kanala, nije li kanal nešto kroz što se energija daje nama, već i također kroz koji mi možemo putovati i u druge dimenzije? Da li to ide u oba smjera?

O: Naučite pomoću otkrića!

P: Drugim rječima, učinimo to! Mi imamo program na kompjuteru za kompjutersku mrežu ( net ), za koji ste nam rekli da jednom kad budemo online ( uključeni na net ), da će se naši životi iznenadno i dramatično promjeniti. D: Da li smo mi spremni za to?

O: Otkrite.

P: L: Rekli ste nam da ako kreiramo labirint na zemljištu i ako hodamo kroz njega, da će to promjeniti naše vibracije na nivo na kojem bi vas mogli vidjeti, a ako bi to radili kao grupa, što bi bio rezultat?

O: Isto.

P: Da li bi grupa koja bi se kretala u tom formatu energije, napravila više energije, nego recimo jedan pojedinac?

O: Da.

P: D: Dakle, što ako mi imamo mnogo ljudi da to radi? L: Oni su nam rekli da je to slično onome što su radili u Stonehenge-u, da bi hodanje po određenoj šabloni kao labirint koncentriralo energiju. Spirala. ( Planceta demonstrirala pomoću kretanja u spirali, rastući, pa onda smanjujući. ) Da li demonstrirate uzorak koji bi trebali koristiti?

O: Ciklus.

P: L: Da li bi nas ovo dosta osnažilo kao i žurba u vezanju DNA?

O: Čekajte i vidite.

P: Drugim rječima, vi samo želite da mi napravimo te stvari, da nastavimo s tim projektima, napravimo ove skripte organiziranima, napravimo labirint, da li naše okretanje...

O: Mi želimo da vi napravite ono što ćete napraviti.

P: Pa... D: Hvala puno... L: Nagađam da je to ono što slijedi: budite slobodni, budite sretni...

O: Prije svega učite.

P: D: Ima li što bi mogli učiniti da pomognemo drugim ljudima?

O: Pristupite instiktima, mreža.

P: Da li govorite o kompjuterskoj mreži?

O: U načelu.

P: Samo malo. Oni misle povezivanje ljudi i korištenje mreže. L: Da li generalno, mreža znači, kao što je D. rekla, kontaktiranje ljudi, širenje svijetu, dati drugima uvid, tako nekako?

O: Zašto S. ima mnoge viruse?

P: L: Što ste mislili s time? Tko ima toliko virusa?

O: S.

P: Pa, da li S. ima mnogo virusa? Zašto ih ona ima toliko?

O: Mi smo vas pitali.

P: D: Pa ona će ići na vađenje krajnika u utorak. Neznam zašto.

O: Niste li zamjetili?

P: Pa, nisam povezala stvari. F: Da li je to istina? D: Da. Ona ima razne vrste virusa... L: Pa, da li ćete nam dati kakav zaključak o tome?

O: Emocije su se refleksirale u fizičkom tijelu.

P: Što je izvor njenih emocionalnih uznemirenja?

P: D: Njen otac. Da li je to njen otac?

O: Ne.

P: L: Što je? D: Da li je bila oteta?

O: Nije bit u tome.

P: Što je uzrok njenih emocionalnih virusa?

O: Komplicirano, ali duševna povezanost majke-kćerke je neobično jaka u ovom slučaju!

P: Koliko života su D. i S. imale skupa?

O: 59.

P: Pa, to je mnogo. D: Da vam nešto kažem, zadnji put sam je ubila...

O: Blizanci.

P: Koji od njih...

O: Zadnji je bio tragičan.

P: D: Ubila sam S... L: Možete li nam reći dinamiku tog zadnjeg života koja je toliko jaka...

O: D.-ino otkriće.

P: L: Da li bi D. to trebala učiniti kroz hipnoterapiju?

O: Ok, ali je već napravila posao.

P: L: Što bi D. mogla učiniti sa S. u životu koji najviše utiče na ovaj životu, da se to riješi?

O: Nije važno, ovaj jest!

P: Što ona mora učiniti sada?

O: Na pravom putu je radi utorka.

P: Što ćeš napraviti u utorak? D: Utorak... L: Što će se desiti u utorak što je toliko važno?

O: Otkrijte.

P: Ima li to što s klizaljkama koje će D. kupiti S. u utorak?

O: Sada vi učite, pa ćemo vam pomoći. Sad vidite?! Ona treba djetinjstvo koje nije nikad imala.

P: Zašto nikad nije imala djetinjstvo? D: Jer je bila seksualno zlostavljana od svog oca i uvijek je osjećala da mora odrasti; ona je morala biti između svog oca i mene; morala je sve sakupiti zajedno. Uvijek je osjećala tu odgovornost i ona... oh! Sad vidim! Hvala vam! Idemo u shopping ( kupovanje ). Otišle smo u dućan. Vidjela je stvari koje nije imala kad je bila dijete i ja sam joj objasnila da ona više nije dijete i da neće uistinu moći uživati u tim stvarima, već da bi mogla uživati u stvarima koje su više za njene godine. Vidjela je malene ukrasne predmete koje si je oduvijek želila. L: Pa, kupi joj ih. Možeš li? D: Da! L: To je odgovor? Dati joj stvari iz djetinjstva?

O: Nastavite...

P: D: Otići ću i kupiti joj te stvari sutra.

O: Dobro. Djetinjstvo je stepenica za duhovni rast u svakome životu.

P: D: Želim vam se zahvaliti!

O: Mi vam pomažemo s time jer vi jednostavno morate rješiti to prije nego što možete pravilno napredovati k važnim stvarima, vidite?

P: Moram rješiti to... L: Oni su ti upravo rekli da imaš važan zadatak za napraviti što je vrlo blizu proročanstva... da li sam korektna ovdje, da ona ima važnu stvar za napraviti i da imate planove za nju?

O: Da. D. je bila "nemarna".

P: L: Bila si nemarna? D: Mogu to rješiti. L: Ima li još nešto što bi mogli nadodati da bi pomogli da se riješi ovaj problem i što možda nismo pitali? D: Mislim da samo trebam uživati s mojom kćerkom, a ne pokušavati kontrolirati je...

O: Sada ste na pravome putu.

P: Nisam pričala protiv njenog oca i nisam joj rekla, da ju ohrabrim... Opraštala sam mu... i rekla sam mu danas da sam saznala od S. da je njen otac taj koji ju je doveo do pobačaja, i platio je za to, i rekao nešto o zbrkanim osjećajima, nije sve to loše. Ima nešto dobrog u svemu, i pokazala sam joj razne dijelove raznih knjiga... strana 29 u Ra materijalu, i da ne iskazuje bijes... i to je ono što sam činila: pokazujući bijes, izbacivanje tog osjećaja i hranila Lizzije... i dobila sam bore i sijedu kosu i rast bradavica... i bradavice?

O: Da.

P: D: Rekli su da se riješimo stresnih situacija. L: Rekla bih da si se upravo naučila to da je većina tvog stresa samo-generirajući... D: upravo tako... moj naklon vama momci, hvala vam...

O: Sad D., da li se još uvijek želiš preseliti u Sjevernu Karolinu?

P: D: Ne. To je super! Hvala vam mnogo. Ne trebam bježati! Mogu ostati. L: Nagađam da je ovo ono za što si trebala biti ovdje večeas. D: I mislila sam da ću pomoći čovječanstvu i da ću dobiti pomoć...

O: Ovo je samo početak ovog posla!

P: D: Kako im mogu zahvaliti?

O: Nije nužno jer mi radimo skupa.

P: Također sam počela pričati S. o duhovnosti i Bogu i stvarima poput tih, i rekla sam joj da je prvo što trebaš razumijeti da nema takvih stvari kao što je grijeh... L: Sve su to lekcije... D: Nema takve stvari kao što je grijeh i onda sam imenovala sve negativne emocije i rekla joj što trebamo napraviti, da toga trebamo što manje, a više ljubavi, brige za drugog, dijeljenja i takvih stvari... i ona je zbilja slušala! Dakle, počela sam ju učiti. I željela sam da ima nešto što... Oh! Evo dobrog pitanja: Možete li mi pomoći i reći mi dobru knjigu koju bi S. mogla pročitati?

O: Ne, to je na S. Sve su samo lekcije za svakog pojedinca. To je sve što postoji, ništa više.

P: L: Nagađam da je to kao plesanje, vi slijedite signale i muziku da bi znali koji korak napraviti u idućem trenu. Prestani se ravnati prema S.

O: Ne postoji ništa, ponavljamo, ništa osim lekcija.

P: Nagađam da je sve veliki laboratorij i da smo mi gvinejske svinje...

O: Ne, sve što postoji u svim kreacijama je lekcija, nema tu laboratorija.

P: Oprostite momci. F: Dakle, apsolutno sve su lekcije. L: Da vas pitam ovo: u utorak kad je D. čitala i zaspala, da li je imala posjetu ili kontakt s nekim izvorom?

O: Hipnotiziraj ju da bi dobila tu informaciju.

P: D: Ima li što značajno što se desilo te noći?

O: Otkrijte.

P: Ok, mi bi trebali to otkriti kroz hipnozu. L: Da li su Pledijci došli?

O: Laura, ti si lukava.

P: Pa, mislila sam pokušati to izvući od njih. Da vas pitam: U noći kad je veliki crni bumerang došao iznad moje kuće, da li sam tada oteta ili neko od moje djece?

O: Zašto misliš ako si naučila hipnozu, da to staviš na policu i ostaviš za kasnije, možda?

P: Da li kažete da i ja trebam hipnozu?

O: Drugi. Djeca će imati odgovore.

P: Oh, bože, to je pametno! Nikad nisam o tome tako razmišljala. Ok, tako ću to saznati. To je prejednostavno. Počinjem osjećati da mi je mozak mrtav. Zašto su me moje oči toliko mučile prošlu godinu?

O: Oči to čine na 3. denzitetu.

P: D: Ja imam slične probleme. F: I ja sam imao slične simptome prošle godine. L: Netko ima neka pitanja? D: Ne ja, ja samo imam veliki, veliki problem za rješiti u samo nekoliko riječi... što bi drugo željela znati? Ali, ima tu nešto... D.N., kako se on uklapa u moj život?

O: Neodređeno.

P: Da li je on dobar momak? L: To ti neće reći.

O: Subjektivno.

P: Nagađam da to ovisi o tvom kutu gledanja. Sigurna sam da je Hitler mislio da je dobar čovjek. To je subjektivno. Dobro i zlo su subjektivni. D: Da li bi D.N. i ja bili kompatibilni ( da li bi se mogli složiti )?

O: Otkrij sama. Slobodna volja.

P: L: Pa, tu bi morala naći način na koji bi to otkrila. Budući da su svi umovi jedan um, Kasiopejci ti neće reći što druga osoba misli ili kako ona misli. Što D.N. misli o D.?

O: Zbrkane misaone forme.

P: Da li je taj D.N. koji je D. srela, isti onaj D.N. kojeg je S.B. upoznala u St. Petersburgu?

O: Koliko ih ima s tim imenom?

P: L: Pa, vjerojatno više nego samo jedan, ali ne mislim da su svi oni umješani u ovom području u metafizičku zajednicu. To bi bilo usko. Da li Sally B. točno govori kada kaže da je D.N. htio malo seksualnog druženja?

O: Mnogi govore.

P: Ok, koje su namjere D.N.-a prema D.?

O: Neodređeno.

P: D: Da li bi me on volio odvući u krevet?

O: Mi bi to isto pitanje mogli tebe pitati.

P: L: Koje su vaše namjere? D: Nemam nikakve namjere sve dok ne otkrijem da li su njegove dobre ili nisu. Neću uskočiti u sijeno s nekime dok ne saznam da li im je zbilja stalo do mene. Dakle, zato pitam.

O: Dobro.

P: L: Mislim da ti neće pomoći s ovime. Najbliže kuda smo došli je bilo da on ima zbrkane misli i da je vjerojatno isti momak kojeg je Sally znala.

O: "Spavaća soba" nije naša specijalnost.

P: D: Ni moja također, na žalost ili ne. L: Pa, da pitamo o J.R., da li je pročitao transkripte sve ili djelomično, i ako jest, koja je bila njegova reakcija?

O: Sanjajuća osoba.

P: Što mislite pod sanjajući? On mnogo sanja?

O: Samo-objašnjivo.

P: Dakle, "sanjajuća osoba" je njegova reakcija na transkripte?

O: Sanjajuća osoba je on.

P: Da li to znači da on živi u snovima, a ne u realnosti? D: Ili, da li je on netko tko inicijalizira svoje misli u stanju sanjanja?

O: Mi smo jedva izvjestili naša promatranja.

P: Da li je pročitao transkripte?

O: Neke.

P: Što je mislio i kakva je bila njegova reakcija?

O: Otišao je u stanje sanjanja.

P: D: Oh, on ih je pročitao i tu ga je nešto pogodilo? L: Da li je tako kao što je D. rekla?

O: Možda.

P: D: Pa, nešto ga je pogodilo i zaspao i sanjao. Dakle, pogodilo je njegov realitet. Htjela bi pitati neka pitanja o M.: Da li će ona i E.P. ponovno uspostaviti komunikaciju? L: Nisam zanla da su se posvađali. Ali, ne znam ni jedno od njih dobro da bi postavljala pitanja. D: Pa, očito je priča koju je M. ispričao nekome drugome da je E. imalo afere s drugim ženama i da se vratio natrag E.-i.

O: Ljudi imaju nesposobnosti i mane.

P: Da li će oni opet biti skupa?

O: Neodređeno.

P: Da li je M. razglasio neistine o E.? D: E. je rekla da je, svejedno.

O: Subjektivno.

P: D: Ona je rekla da je E. ljubavnica.

O: Ovo nije važno.

P: Pa, dobro. L: Na dan na koji smo vidjeli E., nagađam da je to bilo prošle subote, on nam je rekao da je bio otet trei dana ranije. Da li je to bila fizička otmica ili je bila otmica virtualnog realiteta?

O: Bila je ovo drugo.

P: Od mnogih otmica za koje on tvrdi da je iskusio, koliko je bilo VR ( virtualni realitet ) tipa?

O: Pola ili tu blizu.

P: U otmici virtualnog realiteta, da li bilo koji dio osobe doslovno odlazi i ide u drugu dimenziju?

O: Replikacija duše.

P: Dakle, replika ( kopija ) njezine duše, kao sjenka duše, takoreći, kao možda holografski dio duše se seli u drugu dimenziju i doživljava stvari; to je što ste mislili?

O: To je blizu.

P: Dakle kada osoba doživi VR otmicu, to je virtualno realno u smislu da se to dogodi njima na nekom nivou, ili nekim njihovim dijelovima?

O: Ona je realna.

P: Ali, njihovo fizičko tijelo nije bilo oteto i nije išlo nikuda?

O: Original nije.

P: Pa, to je intrigantno. D: Da li je to kao... L: Govori o replikaciji duše...

O: Zamislite fotokopiranje, sličan koncept.

P: Fotokopija? Dakle, pola E.-inih otmica su otmice virtualnih realiteta...

O: Da.

P: Tko ga je oteo, znam da sam to prije pitala, ali želim nešto razjasniti...

O: Orion OPS-ovci.

P: I na kojem su denzitetu ti otimači koji su ga oteli?

O: 4. nivo.

P: Dakle, Orion OPS grupa 4. denziteta su oteli E.P. Kako oni izgledaju?

O: Oni mijenjaju izgled.

P: Pa, da izgledaju kako? On je percipirao...

O: Što god oteti percipira.

P: Pa, on mi je rekao da su bili prekrasni. D: Njegov otac je jedan od njih, rekao je. Prekrasni ljudi, na način na koji ih je vidio, mislio je iz srca... ne kao fizička ljepota... L: Da li ih je vidio kao fizički prekrasne?

O: To je subjektivno.

P: I, budući da ste rekli da mijenjaju izgled, u njihovom prirodnom stanju, prije nego što se "preurede", kako izgledaju?

O: Prirodan izgled je varijabilan.

P: Da li su roboti?

O: Neki.

P: Kako izgledaju roboti?

O: Sivi.

P: Dobro, kako ostali izgledaju? D: Da li su oni roboti visine 12 stopa... L: Dobijam osjećaj da ne žele odgovoriti na to pitanje...

O: Razmišljanje 3. denziteta.

P: Ispričavam se. Nagađam da želite da naučimo ovu vježbu, to je?

O: Pogledajte ponovo materijal.

P: Kako OPS Orionci 4. denziteta izgledaju? Znam da odgovor je... da li su oni Lizziji?

O: Neki.

P: Pa, E.P. je izvučen od strane Lizzarda i Sivih i oni su se preuredili i izgledali prijazni prema njemu, točno?

O: Laura, 3 i 4 nisu u skladu.

P: Ima li Lizzija na 3. nivou?

O: Svi ti su na 4., koji ponekad putuju u 3. Zakoni 3. denziteta su totalno drugačiji u 4. denzitetu, niste li to već dosad shvatili?