14.06.1997.  Frank, Laura, AK.

 

P: Pozdrav.

O: Pozdrav.

P: I koga imamo s nama veceras?

O: Nimommarah.

P: I odakle prenosite?

O: Kasiopeja.

P: Ark kaze: Molim te, pitaj: prosli put su Kasiopejci imali primjedbu o "prirastu" i "gresci u formuli". Mogu li mi oni reci o kojoj formuli je rijec i mogu li mi dati to do znanja kroz neki kod, koje ce biti tocno upucen mom znanju i mom iskustvu. Ok, koju formulu ste mislili?

O: Formula otkrivena ociglednim prirastom, kad netko ponovo promatra koristeci znanje nedavno skupljeno i usporedjuje sa onim sto je do sada bilo znano!

P: Da li vi govorite o prirastu Einsteina i Kaluze?

O: Ucenje je zavrseno otkricem.

P: Mozete li mi dati jos nesto sto ce biti direktno upuceno Arkovom znanju i iskustvu, a u vezi sa greskom u formuli?

O: Greska je zavaravajuce jednostavna... "Staro ponovo stvara novo". Istostranicno nasuprot hipotenuzi.

P: Bilo sto drugo?

O: Pogledaj sta ce izaci iz ovoga.

P: Da li se nesto neobicno desilo sa Chloe i sa mnom kad smo se vozili natrag iz Sjeverne Karoline i kad je prozor/staklo u autu ekslplodirao?

O: Eksplozija stakla nije bila neobicna?

P: Pa, naravno da je bila. Ali ono sto zelim pitati je, da li je to bio dokaz neke aktivnosti koje smo mi u to vrijeme bile nesvjesne?

O: Sto ti ono sto si do sada naucila o elektromagnetizmu kaze o onome sta trazis?

P: Kaze mi da je tamo bilo, nesumnjivo, kidanje zavjese realiteta, i da se nesto vrlo neobicno dogodilo. Ali u to vrijeme vi ste rekli da bi trebala pricati sa Chloe i da bi ona trebala istraziti svoja iskustva. Mi smo pricale o tome, i ona se sjetila nekoliko neobicnih incidenata iz njenog djetinjstva.Mozete li komentrirati vasu primjedbu da ce ona doci do izvanrednih otkrica istrazivajuci.

O: Daj joj da istrazuje.

P: Pa, mi smo pricale o tome, ona je istrazivala...

O: Molim te, dozvoli njoj da istrazuje!

P:(Chloe) [telefonom] Nesto se desilo tada, nesto vrlo neobicno. Da li smo mi bile uzete iz vremenske sekvence?

O: Kako ti definiras "vremensku sekvencu"?

P: (Chloe) Vremenska sekvenca je ono kako smo se slozili da definiramo mjerenje vremena na Zemlji. Uzastopan slijed dogadjaja koje mi zovemo vrijeme...

O: Nije istina!

P: (Chloe) Da li se onda desilo nesto cega smo mi nesvjesne nasim svjesnim umom?

O: Sto ti mislis?

P: (Chloe) U to vrijeme ona nije uopce razmisljala o tome, ali sada, ona ne zna.

O: Ti hoces reci da ti zapravo nemas misljenje?!?

P: (Chloe) [govoreci Franku...]

O: Ne tako!

P: (Frank) Oni si ti odgovorili prije nego si ti zavrsila reci da nemas misljenje. Prije nego sta kazes nesto, stani i razmisli. Da li stvarno nemas misljenje? Izazvana si u vezi s tim. (Chloe) Za mene je tesko vjerovati...

O: Tko su "oni"?

P: (Chloe) Za mene je tesko vjerovati jer ne znam koja bi svrha toga bila... sto bi oni od nas zeljeli... ne znam...

O: Stvarno?

P: (Chloe) Citala sam neke transkripte o dobrim i losim deckima, i tu ima jako puno razlicitih igraca, i ti ne mozes znati koji su u igri, ako su uopce neki.

O: Ali sto ti osjecas?

P: (Chloe) Ja se ne bojim. Zeljela bih znati da li postoji neki plan u koji sam ja involvirana zajedno s Laurom?

O: Ponovo, sta ti kazu tvoji instinkti? Ti si uvijek bila netko, tko je bio vrlo snazno povezan s svojim osjecjima, svojim uvidima i svojim smislom za "dobro i lose".

P: (Chloe) Primjetila sam da kada Laura i ja diskutiramo neku temu, cini se kao da nam ideje brze dolaze...

O: I...

P: (Chloe) I cini mi se da je to jedna vrijedna stvar.

O: Ali, mi odmicemo od sustine stvari. Mi te molimo jos jednom, da se sjetis svojih dubokih osjecaja u vezi s pitanjem o tome sta je uzrokovalo da ekslpodira taj prozor u autu. Sto ti mislis da je to bilo?

P: (Chloe) Originalno sam mislila da je bila rijec o kvaru odmrzivaca stakla, kojeg sam ja bila ukljucila. Od tada i od kada sam procitala neke transkripte, otvorena sam tome da u obzir pocnem uzimati i neke druge stvari koje mogu biti uzrok tome.

O: Pa, koji drugi uzrok je tu mogao biti?

P:(Chloe) Pretpostavaljam, recimo da smo mi mogle biti uzete iz te vremenske sekvence, da nam je dan neki zadatak kojeg moramo izvrsiti, neka informacija, da smo bile kodirane na neki nacin, da smo bile usmjerene na neki nacin i onda vracene.

O: Oh, oh! Tu ima stvarno dosta toga za razmisljanje. Ali, da li je to ono sto tebi kazu tvoji instinkti? Molimo te, otkrij nam svoje duboke misli, kao sto si to ucinila prije. Vidis, Chloe, mi ti mozemo pomoci da otkrijes nevjerovatne istine o beskrajnom kontinuitetu cjelokupne kreacije, sto je zapravo pohranjeno u tvom umu, samo kad bi za pocetak dosli na pravi "trag".

P: (Chloe) Osjecam da je to bilo znacajno, ako nista onda da privuce nasu paznju.

O: Interesantno... dakle... kakav nevjerojatan progres se moze postici, kad ljudi samo izraze sebe!! Vidis, jednostavno izrazavajuci svoje osjecaje, otvorila si vrata mozaicnoj realnosti. Drugi su trebali prilcno duze da bi dosli do te tocke.

P:(Chloe) Sa mozaicnom realnosti, pretpostavaljam da hocete reci da tu postoji nekoliko nivoa za ovu situaciju.

O: Da, ali to vrijedi za svaku situaciju!

P:(Chloe)  Kad Laura i ja diskutiramo neku situaciju zajedno, cini se da mi kreiramo i dosezemo nove staze, za koje bi svaka od nas za sebe trebala puno duze da ih dosegne sama. Osjecam da ovo doalzi od mnogih proslih zivota u kojima smo radile zajedno.

O: Jao, pricekaj malo, Chloe! Jedno po jedno, tu si izrazila tri vrlo duboka nacina razmisljanja. Kao prvo, zasto pretpostavljas da ste Laura i ti u stanju donijeti zakljucke toliko mnogo bolje "kao tim", nego kad ste odvojene?

P: (Chloe) To nije egzaktno to sto sam rekla i nije to sto sam mislila. Mislila sam, da smo mi u stanju da to radimo...jer smo mi u stanju da poticemo jedna drugu na neke nove obrasce razmisljanja... mozda nase razmisljanje komplementira jedno drugo. Dajte da razmislim malo. Nisam tako tesko razmisljala vec neko vrijeme...

O: Razmisljanje nije tako "tesko" kao sto "mislis"!

P: (Chloe) Zasto smo u stanju doseci zakljucke? Da li vi nas vidite kao jedan tim?

O: Mi pitamo tebe.

P: (L) Cini mi se da to ima veze sa tim ZASTO smo mi u stanju da donesemo zakljucke kao tim...

O: Maca ti je pojela jezik?

P: (Chloe) Nisam nikada razmisljala o tome zasto smo mi dobro razmisljale kad smo zajedno...

O: Kad je to bilo "nikada"?

P: (L) Ako sada razmisljas o tome, to znaci da nisi nikada do sada. (Chloe) O, Laura, sto ti mislis? (L) Ti pitas mene?

O: O, Chloe, sto TI "mislis"?

P: (Frank) Ovo je drugi put da su stavili "mislis" u navodne znakove. (Chloe) Preispitujem pretpostavke koje sam uzela zdravo za gotovo.

O: Onda moras "razmisljati drugacije". Samo pusti da tece, moja draga, nece biti ocjenjivanja nakon zavrsetka ove sesije!

P: (Chloe) Zasto ja mislim da smo Laura i ja u stanju zakljucivati bolje kad smo zajedno? Zato jer se razveselim i radujem kada pricam s njom o tim stvarima i cini mi se da moj um skace prema napred i osjecam da se ista stvar dogadja s njom.

O: Ali, zasto je to tako?

P: Oni je nece pustiti! (Frank) MI smo svi prosli kroz isto... posebno Laura! (Chloe) Zato jer imamo slicne interese i temelje u podrucjima koje proucavamo...

O: O, moja draga Chloe, ti uspijevas da to zvuci tako elementarno, moja draga Chloe, elementarno!

P: (L) Sto?! (Frank) Znaci, to je kompliciranije nego ovo?

O: Kompliciranije? Da. I jednostavnije, takodjer!

P: (L) Ok, stanite malo, prije smo Chloe i ja pricale telefonom o mitoloskim figurama koje mozda predstavaljaju grupne duse. To znaci, na nasem nivou 3. denziteta, grupa individua koje su fizicki razdvojene, mogu biti produzetci jedne grupne duse sa jednog viseg nivoa...

O: Koga Zeus predstavlja?

P: (F) Otac svih bogova?

O: A implikacija toga je...?

P: (L) Tko su Bogovi cijih je on otac... (Frank) Chloe je drago da se ti sada malo przis na vrucoj vatri...(L) Implikacije? To je za mene sada previse!

O: Ne.

P:(L) Je! Zahtijeva razmisljanje! Implikacija toga sta Zeus predstavlja... Da li Zeus predstavlja 7-mi denzitet?

O: Ili Zeus predstavalja shvacanje 7-og denziteta?

P: (L) Da li ovdje mislimo na shvacanje na način koji nije odgovarajući?

O: Nema “neodgovarajućeg” shvacanja.

P: (L) Okay. Da li smo svi mi dijelovi … da li postoje mnogobrojne grupe koje su dijelovi jedne veće cjeline, ili većih cjelina, a koje mogu "diplomirati" samo onda kad se skupe u jednu cjelinu?

O: Više u smislu da to dovodi do ubrzanog napretka za većinu onih koji sudjeluju u jednom takvom procesu.

P: (L) Da li je neophodno biti u interakciji sa drugim dusama koje su u rezonanciji...

O: Laura, daj Chloe sansu da apsorbira i odgovori sa njenih "dva centa". Na koncu konca, to je njen "novcic".

P: (C) Da li smo mi dio jedne takve grupne duše ili grupe entiteta?

O: Što vi mislite?

P: (Chloe) Da jesmo.

O: I...

P: (Chloe) Ja mislim da smo mi dio jedne grupne duše…što god to znacilo, mi imamo svoj svrhu; mislim da nas svih ovdje interesiraju slične stvari, a to je da otkrijemo istinu. A također i da sami napredujemo.

O: I...

P: (Chloe) Kad jedna grupa napreduje, onda se to filtrira dolje drugima...

O: Kako se to “filtrira dolje”?

P: (Chloe) Zato što mislim da su svi povezani.

O: A kako to?

P: (L) Sada razumijem! Sve to u vezi Zeusa, držanje djece, izlazak van u svim onim raznim pravcima, manifestacije ili uzorci definirani kao "božja djeca" kroz sve one razne nivoe, tako da se na kraju sve sto je proslo unaokolo vraća nazad u 7-mi denzitet.

O: A što to znači kad se sve, sve što je prošlo unaokolo “vrati nazad?"

P: (L) Sjedinjenje s Jednim. A sve se stalno kreće okolo i unaokolo.

O: A Chloe kaže...

P: (Chloe) Vi hocete reći, što se dešava kad se svi mi vratimo natrag u 7. denzitet?

O: Mi hocemo reći šta ti misliš?

P: (Chloe) Ako smo mi napravljeni po shemi mita o Zeusu, i ako smo otišli prema naprijed, a postoji i mnogo tih razbacanih fragmenata na Zemlji koji imaju raznorazna iskustva, i kako mi rastemo i napredujemo, i kako dolazimo do istine i cjelokupnog značenja, tako se ponovo spajamo zajedno sa svima imajuci svu onu mudrost i iskustva koje smo stekli.

O: Da, ali nije tu samo “Zemlja”.

P: (Chloe) Zato kazem da mi idemo na jedan drugi nivo...

O: Ali, Chloe, sto je sa onima koji nisu na Zemlji?

P: (Chloe) Oni su u istom tom procesu.

O: Da.

P: (Chloe) Da li oni imaju drugačije mitove?

O: Oni imaju sve drugačije... Ali, na kraju se sve to stvarno svodi na isto!

P: (Chloe) Onda bih mogla reći da kad svi "diplomiraju’ na osnovu njihovih ograničenih fizičkih egzistencija, onda oni naseljavaju isti prostor u različitim vibracijama i kreću se prema drugim lekcijama i iskustvima i napretku kojeg ja sada u ovom momentu ne mogu zamisliti.

O: Ali, šta je to “ovaj momenat”?

P: (Chloe) Ovaj momenat. Nisam razmišljala toliko daleko o svemu tome!

O: Ili jesi, samo što to jednostavno ne percipiraš kao takvo?

P: (Chloe) Vjerovatno. Koliko se ljudi nalazi u ovoj grupi u kojoj smo ja i Laura, za svrhu obavljanja ovog posla?

O: To je na vama da otkrijete.

P: (Chloe) Pa, mozda bi mogla pokusati! (L) Da li to ima ikakve veze sa tri domino plocice, tri komadica pice, tri plocice domina koji nedostaju sa garniture?

O: Ne zapravo, ali koliko mi razumijemo, Domina rade stvarno dobru picu!

P: (L) Zasto vi stalno ukazujete na picu? Postoji li nesto u Italiji? [pauza] Vi mi necete odgovorit, zar ne?

O: Ne.

P: (L) Pa, to bas nije saljivo!

O: Ali mi smo bili! Veselje!

P: (Chloe) Drago nam je da vam stojimo na usluzi! (L) Da! Mi ludimo ovdje, pokusavajuci da otkrijemo sve ovo, a vi decki se samo zezate gore u 6. denzitetu!

O: Nema potrebe da "ludite".

P: (Chloe) Da li je prozor eksplodirao samo da bi se pridobila nasa paznja?

O: A sto je u vezi mozaika?

P: (L) Da li vi hocete reci da ona treba poceti skupljati djelice i da od toga sastavlja mozaik?

O: Blizu. Ili da pamti koncept i aktualizira ga.

P: (L) Ok, otvaranje vrata prema mozaiku, pamcenje koncepta i aktualiziranje. U redu, traka je skoro pri kraju. Imate li bilo kakav drugi komentar prije nego sto kazemo laku noc?

O: Predlazemo da prosiris svoja proucavanja Kanaraskih ostrva, da ukljuce bilo kakvu mogucu povezanost sa "incidentom u Roswell-u".

P: (Chloe) Razmišljanje je električne prirode. Da li čovjek ostavlja neki električni eho i da li određene kombinacije mogu napraviti jednu harmoniju koja je kumulativna i eksponencijalna, tako da razmišljanje određenih grupa može napraviti više nego što je slučaj kod drugih, ili individualno?

O: Blizu. Sada, za Chloe. Sugestija: kombinirajte frekvencije i vidjet ćete kako se razvijaju efekti fokusiranog vala; to uzrokuje mocan “udar.”

P: (Chloe) I da li je to povezano sa grupom sedmorice? Sedam komada pice?

O: Sigurno. Vidis sta se desava kada pustis da tece, Chloe?

P: [Pitanje o tome da li su domino plocice akronim za  ­­______ ]

O: Mogao bi biti.... I ako je tako, drzit oci otvorenima za druge.

P: (Chloe) Mozemo li mi napraviti dobru picu?

O: Ako korisite ispravne sastojke.

P: (Chloe) Sta to zanci?

O: Recepti.

P: (L) Na kraju, sto raditi u vezi stvari MM. Da li je ona dovoljno luda da bi mogla biti opasna?

O: Opasne je najbolje izbjegavati. Znanje stiti. Kraj sesije.

---------

( prijevod: Tina )